主题教育收尾不收场

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育既定安排,第二批主题教育三个月之期即将进入倒计时,也就意味着主题教育进入收尾期。

从第一批主题教育到第二批主题教育,中间历时六个月,各地各单位一体推进开展了学习教育、进行了调查研究、抓好了检视问题、确保了整改落实,在理论学习上有了收获、思想政治上受了洗礼,干事创业上担当精气神更足了,为群众解决了不少实际问题,清正廉洁作风有了质的转变,等等。可以说,主题教育带来了新变化新气象新风尚。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。主题教育成果的取得,固然不容易,与广大党员干部认真投入、坚韧定力与辛苦付出分不开。然不忘初心的情怀与理念、牢记使命的担当与责任,是党员干部孜孜不倦、无怨无悔的追求。此外,人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,这就意味着初心永远在路上、使命永世不可忘。

事实证明,主题教育是党内教育的有效载体与成功典型,主题教育尽管有时间上的节点,但党员干部的政治建设、思想建设、作风建设、能力建设等没有休止符。换而言之,主题教育收尾了,却永不收场、永不散席,需要广大党员干部继续保持昂扬的斗志、诚挚的热情、无比的豪迈,秉持初心、恪守使命,在主题教育成果的“肩膀上”看得更远、走得更稳。

现实不可否认,有少数党员干部在主题教育期间掐着手指头“数日子”,巴不得三个月快点过,觉得主题教育要求严华夏智能网、标准高,认为主题教育结束了就可以缓缓气、歇歇脚。更有甚者,放松了自我,降低了要求,以致好不容易积累的主题教育成果没能转化为干事创业的持久动力。凡此种种,把主题教育当成“闯关”,打算让主题教育草草收场了事。

且不说,主题教育期间查摆的问题,有的需要久久为功、紧盯不放,形成有效举措、建章立制才能改到位、改彻底。从这点出发,主题教育有时间节点,但主题教育的任务不能欠账,该继续补课的还得补课。

何况,事物是不断变化发展的,一个人今天革新了、提升了,不代表明天不会落后、退伍;一个地方暂时领先了、先进了,也许来日就出现了问题、遇到了麻烦。没有一劳永逸的成功,也没有一蹴而就的事业。某种意义上,主题教育有时间定格,然干事创业、为民服务、作风追求是永恒的、没有止境的。

小智治事,大智治制。十九届四中全会提出,“自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度”。筑牢主题教育成果成效,发挥主题教育的生命力和旺盛力,理应涵养制度意识、多些制度思维,为广大党员干部时时刻刻永葆初心情怀、砥砺使命担当提供制度遵循和支撑引擎,从而让主题教育焕发出无限动力,让党员干部在党内教育中羽化蝶变、始终先进纯洁。


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