2020年玉林市补充义务教育教师4125名

http://guangxi.hteacher.net 2020-04-26 15:06 广西教师招聘 [您的教师考试网]

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 4月24日下午,2020年全市教育工作会议暨义务教育均衡发展迎“国检”工作动员会在市文艺中心召开。各县(市、区)政府分管领导,市编委、发改委、财政局、人力资源和社会保障局、住房和城乡规划建设委、工信委、国资委、农委、国土资源局、地税局、工商局有关领导,市教育局全体领导、干部和二层机构领导,各县(市、区)教育局领导、自治区示范高中、市直各高中、中职学校、幼儿园领导参加了会议。会议由玉林市政府副秘书长梁春海主持,市委常委、副市长祝小东出席会议并讲话。

会上,首先由北流市就教育项目建设工作、玉州区就提升义务教育教学质量、博白县就教育脱贫攻坚工作、福绵区就义务教育均衡发展迎“国检”工作分别作了交流发言。

会议释放哪些重要信号呢?2020年,我市教育工作的总体思路是:明确一个总目标,打好六大攻坚战,推进三项教育改革,实施两项创新驱动,实现三大任务提升。

明确一个总目标:到今年底,奋力完成“十三五”规划目标任务,学前三年毛入园率达90%,普惠性幼儿园覆盖率达80%,公办幼儿园在园幼儿占比力争达50%,九年义务教育巩固率达95%,残疾儿童少年义务教育入学率达95%,高中阶段毛入学率达90%。所有县(市、区)全部通过县域义务教育均衡发展“国检”、全部完成脱贫攻坚指标任务,加快推进我市教育现代化,办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会贡献力量。

打好六大攻坚战:一、坚决打赢校园疫情防控阻击战。目前,我市第一批高三、初三年级已开学三周,各校要认真总结各项开学工作经验,为后面两批学生特别是年龄较小的学生顺利开学提供指导。要严格按照教育部、自治区和市委、市政府关于开学复课相关部署要求,进一步完善“两案九制”,确保校园安全、教学有序、防疫到位。要全方位开展大摸排,绝不允许师生员工带病返校;对师生员工加强健康教育培训,组织实战演练,提前做好应对突发情况准备;对校园防控流程进行全面检查,对存在的问题逐个查缺补漏,全力消除各类安全风险隐患;按照“五个一批”的原则,做好疫情防控物资储备,特别是口罩至少要储备两周的用量,并保障持续供应。学生返校后,对学生线上学习质量进行摸底评估,认真做好线上教学和返校学习衔接,确保教育质量。另外,要特别做好校外培训机构和校外午托的评估验收工作。

二、坚决打赢义务教育保障战役。要压实压紧“双线四包”工作责任,组织开展控辍保学专项行动,分类做好失学辍学儿童少年劝返、安置工作,保障贫困户适龄儿童少年“应读尽读”。加快推进16所新建学校和38所完善学校建设。通过实施特岗、走教支教、银龄讲学、全科教师定向培养等计划,按时补充义务教育教师4125名,确保缺额率降至5%以下。加强学生资助规范管理,确保农村建档立卡贫困户子女“应助尽助”。同时,通过开展“推普脱贫乡村行”“小手拉大手”等活动,加大推普脱贫攻坚力度。

三、坚决打赢县域义务教育均衡发展迎“国检”攻坚战。全市教育系统从最紧迫问题入手,补齐教育短板等,要加大薄弱学校和乡村学校的扶持力度,加快新建、改扩建一批学校,扩大城乡优质教育资源,全力推动教育资源均衡配置,按照时间节点,全力攻坚,确保顺利通过义务教育均衡发展国家评估验收。

四、坚决打赢扩大学前教育资源攻坚战。继续实施好第三期学前教育行动计划,加大公办幼儿园建设力度,新建玉林市第四、第五幼儿园等23所公办幼儿园,推进公办幼儿园事业单位法人登记,深入开展城镇小区配套幼儿园治理,力争年底实现公办园在园幼儿占比达50%。通过购买服务、综合奖补、减免租金、教研指导、教师培训等方式,年底前认定扶持多元普惠性幼儿园197所,完成覆盖率达80%的目标。

五、坚决打赢普通高中建设大会战。开工建设玉林一中新校区、明德中学(原育林中学)等项目,继续推进福绵高中、市十中等一批新建学校建设,推进普通高中办学条件达标建设,编制普通高中消除大班额专项规划,从 2020 年秋季学期起,普通高中起始年级班额控制在65人以下,有条件的学校高一年级班额控制在55人以下,继续加强高中招生工作,确保完成自治区下达的招生任务,确保2020年底全市普及高中阶段教育毛入学率达到90%以上。六、坚决打赢加快发展现代职业教育攻坚战。加快玉林职业技术学院建设,力争年底前基本具备招生条件。推进职教园区建设,扩大职业教育办学规模。加强教学质量管理,组织全市职业学校技能大赛,深化产教融合、校企合作,围绕我市打造“四大千亿元”产业聚集群,培养高素质劳动者和技能型人才,为我市经济的高质量发展提供人才智力支撑。

推进三项教育改革:一、稳妥推进高考综合改革。进一步改善和提升高中学校基础条件,加快配齐配足教师,为选课走班制度提高保障。加大对高考综合改革和高考加分改革政策的宣传解读力度。强化高中教师培训,帮助高中教师转变观念,提升教育教学能力,促进专业发展,进而推动普通高中育人方式改革,提高普通高中育人质量。二、深化教育评价体系改革。深入推进国家中小学教育质量综合评价改革实验区建设,进一步完善中小学教育质量综合评价指标框架、评价标准和相关配套政策,发挥教育质量评价的导向作用,建立完善中小学教育质量综合评价体系,改变简单以考分排名评老师、以考试成绩评学生、以升学率评学校的导向和做法。三、深化实施教师管理改革。推动容县、福绵区“县管校聘”改革试点迈出实质性步伐,并总结出一批可借鉴可复制的经验。优化中小学岗位设置,加大职称改革工作力度,完善人才分类评价机制,切实落实乡村倾斜政策,助力乡村振兴和城乡协调发展。畅通教师职业发展通道,充分调动广大教师从教的积极性、主动性和创造性。

实施两项创新驱动。一、促进义务教育优质均衡发展。推动兴业县创建广西首批义务教育优质均衡示范县,支持北流市、玉州区、容县、陆川县创建义务教育优质均衡发展县(市、区)和自治区级教育强县(市、区)。加快推进教育信息化2.0的建设步伐,推进“三个课堂”的建设和应用,以信息化手段促进义务教育优质均衡发展。二、完善促进学生身心健康发展的体制机制。坚持五育并举,改变“弱于体美”现状,强化体育课教学和学生体育锻炼,严禁挤占体育与健康课时,保证每名学生至少掌握1项运动技能,大力发展校园足球、篮球等普及运动项目。开展面向人人的美育实践活动,继续推进戏曲等文艺进校园活动。加快推进综合防控儿童青少年近视工作,确保学校师生的身心健康。组织举办劳动技能、劳动成果展示交流活动,引导学生树立正确的劳动审美观。积极依托玉林市综合实践基地,广泛开展研学旅行活动。深入开展国防教育“五个一百”活动,不断提升青少年国防意识和军事素养。

实现三大任务提升:一、持续提升中小学党建质量。实施学校基层党组织标准化规范化建设三年行动计划,深入推进 “三红工程”和“六好”党支部建设,建立中小学党组织领导下的校长负责制,打造一批党建工作示范校、样板支部,不断增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力。统筹中小学思政课一体化建设,推动各类课程与思政课建设形成协同效应。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,用好“学习强国”平台,教育引导广大干部师生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入落实中央八项规定精神,扎实开展形式主义、官僚主义问题整治,推进全面从严治党抓在日常,严在经常。二、持续提升教师队伍素质、校园安全管理水平。完善师德师风建设长效机制,组织师德宣讲团和名优教师继续开展师德师风巡讲活动,营造尊师重教浓厚氛围。继续深入实施教师培训“国培计划”、“区培计划”、“市培计划”项目,培养一批善学善教的种子教师,以点带面抓实校本研修。积极搭建符合教师专业成长规律的阶梯式培养平台,不断增加优秀教师、骨干教师、名师数量,大力打造高素质专业化创新型教师队伍。三、持续提升校园安全管理水平。大力开展防溺水、防侵害、防火、一氧化碳中毒、心理健康、交通安全等专题教育,组织开展防溺水、欺凌综合防治专项行动,不断提高学生安全意识和技能。深入开展扫黑除恶专项斗争,加强学校及周边安全隐患排查整治。加快补足校园“4+N”防范措施中的短板,进一步加强校园安全防范建设。同时,加强教育顶层设计,做好教育事业“十四五”规划编制工作。

祝小东强调, 各级各部门都要提高站位、认清形势,增强做好决战决胜收官之年教育工作的紧迫感和责任感,牢固树立“收官”的强烈意识,坚持以问题为导向,紧盯目标,攻坚克难,扎实有效地抓好教育改革发展各项工作,实现整体通过义务教育“国检”、坚决打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的年度目标任务。突出重点、勠力同心,奋力开创教育高质量发展新局面,统筹做好学校疫情防控和高考备考工作,千方百计补齐教育发展突出短板,全力建设平安校园。还要加强组织领导、落实经费保障、督导考核等,为实现收官各项目标任务提供坚强保障。

 

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